Langue étrangère | Anglais
Durées : Plusieurs durées possibles selon niveau et besoins (min 10H)Prix : À partir de 120€/h
Formation créée le 09/11/2021. Dernière mise à jour le 23/12/2024.Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(19 avis)
Type de formation
Formation présentielleAccessibilité
Oui
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Langue étrangère | Anglais
Durées : Plusieurs durées possibles selon niveau et besoins (min 10H)Prix : À partir de 120€/h
Lors de votre formation, avec votre formateur attitré, à travers de nombreux contenus multimédias, une multitude d'applications et plusieurs exercices, vous apprendrez et consoliderez vos connaissances de l'expression écrite et orale. Programme sur-mesure : Chaque programme est constitué de manière individuel et sur-mesure. Le rythme des cours s’adapte en fonction des disponibilités du participant (minimum recommandé 1 à 2 sessions par semaine). Enfin, la durée de la prestation sera calibrée en fonction de votre besoin et de vos objectifs (minimum 10H).
Objectifs de la formation
- Consolider vos bases linguistiques (grammaire et expressions usuelles et plus complexe)
- Enrichir votre vocabulaire de base
- Apprendre des champs lexicaux spécifiques à des thèmes
- Perfectionner votre compréhension orale en entraînant votre oreille à des discours et échanges oraux soutenus
- Lire et comprendre des textes avec un vocabulaire et des tournures grammaticales soutenus
- Améliorer et perfectionner la compréhension et expression oral et écrite
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne souhaitant communiquer en Anglais.
Prérequis
- Aucun pré-requis n'est nécessaire pour suivre la formation Langue étrangère | Anglais.
Contenu de la formation
Chapitre 1 | Avis et opinions
- Introduction aux comparatifs de supériorité
- Approfondissement des comparatifs de supériorité
- Étoffement du vocabulaire
- Introduction au superlatif
- Exprimer un conseil, une suggestion, un opinion
- Révisions des modaux
- Introduction au conditionnel
Chapitre 2 | E-mails et courriers
- Donner des informations au sujet d’un email
- Utilisation et approfondissement du vocabulaire épistolaire
- Approfondissement du vocabulaire épistolaire de registre
- Coordonner deux idées
- Approfondissement du vocabulaire
- Savoir envoyer une lettre, déposer un colis
- Étoffement du vocabulaire relatif au courrier
Chapitre 3 | L’environnement professionnel
- Introduction au vocabulaire de l’environnement professionnel
- Étoffement du vocabulaire professionnel
- Les verbes
- Le lexique de la pause-café, les small talks
- Présenter une idée
- Comprendre le déroulement d’une réunion
- Introduction au vocabulaire de la rémunération
Chapitre 4 | Quoi de neuf ?
- Introduction au présent continu
- Exprimer sa disponibilité
- Exprimer un projet dans un futur proche
- Décrire des tâches de son quotidien
- Demander des informations au sujet d’une personne
- Quantifier des noms indénombrables
- Quantifier des noms dénombrables
Chapitre 5 | Le futur
- Décrire un excellent et un mauvais service
- Formuler une plainte, raconter une situation, à l’aide d’adverbes
- Décrire un événement
- Décrire ses projets, confirmer sa participation
- Décrire une soirée, un événement
- Exprimer une possibilité réaliste
- Nuancer son discours
Chapitre 6 | Prendre rendez-vous
- Décrire des horaires d’ouverture
- Localiser un lieu, un magasin, une adresse
- Prendre rendez-vous, exposer deux possibilités
- Gérer un imprévu, emander un autre rendez-vous
- Savoir laisser un message vocal, informer d’un changement
- Rebrassage du vocabulaire de l’heure
- Justifier une erreur, donner une raison
Chapitre 7 | Les réseaux sociaux
- S’exprimer sur les réseaux sociaux grâce au vocabulaire de base
- Réagir face aux publications postées sur les réseaux
- Inciter une personne à s’abonner à un réseau ou à une page
- S’exprimer autour d’une polémique
- Nouer des liens professionnels sur les réseaux
- Parler de la notion “network”
- Poster du contenu professionnel
Chapitre 8 | Parler du passé
- S’exprimer concernant un événement passé
- Raconter sa semaine et ses vacances
- Raconter des faits datés dans le temps
- Employer des verbes d’actions au passé
- Employer les verbes irréguliers au prétérit
- Poser une question concernant une action passée
- Réviser les questions et les réponses au passé
Chapitre 9 | Raconte-moi une histoire
- Faire référence à des habitudes passées ou à des actions répétées dans le passé
- Raconter son enfance
- Décrire le caractère d’une personne
- Réviser les verbes irréguliers au passé
- Réviser la forme du prétérit passé régulier
- Décrire une situation chaotique
Chapitre 10 | La ville, en détails
- Discuter des distances entre deux endroits
- Les différents moyens de transports
- Distinguer les différents types de boutiques
- Parler de l’ambiance d’un quartier
- Savoir demander et indiquer un chemin
- Pouvoir s’orienter et se déplacer dans la bonne direction
Équipe pédagogique
Nos cours sont animés par un formateur qualifié et expérimenté, dont vous pourrez demander le CV si vous le souhaitez.
Nous sommes convaincus que la qualité de la formation dépend en grande partie de la compétence et de l'expertise du formateur, c'est pourquoi nous avons sélectionné avec soin une équipe de professionnels chevronnés pour dispenser nos cours.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Entretien diagnostic avec test de pré-positionnement afin d'évaluer le niveau linguistique (CECRL) de l'apprenant et ses besoins professionnels associés, afin de déterminer un parcours de formation adapté.
- Diagnostic pré-formation.
- Test de positionnement adaptatif sur l’ensemble des compétences de l'apprenant.
- Feuilles de présence.
- Un suivi personnalisé par votre conseiller pédagogique qui est disponible à tout moment par téléphone, sms ou mail.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Suivi et comptes-rendus à l'issue de chaque cours.
- Tout au long de la formation le formateur valide la compréhension et l’acquisition des connaissances de l’apprenant selon l’échelle de références développée pour le Conseil de l’Europe: le (CECRL) ou Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
- Accès permanent via un extranet (un espace personnel où vous pourrez accéder à vos cours visio en un clic, voir vos progrès grâce à votre suivi pédagogique, échanger avec votre formateur, consulter les docs partagés, etc.)
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés et partagés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz.
- Mises en situation.
- Jeux de rôles.
- Ateliers d'écriture.
- Échanges oraux.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Exercice sous format CAT (Computer Adaptive Test) avec grammaire, vocabulaire, expressions et compréhensions de texte et orale.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(19 avis)
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Lieu de la formation : La formation pourra s'effectuer à distance ou en présentiel selon les besoins manifestés par l'apprenant. Accès Handicap : Nous informons notre aimable clientèle que l’ensemble de nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation d’handicap. Dans ce cas merci de prendre contact avec notre équipe pour organiser au mieux votre formation.